24/40 Le long rituel du couché, ou l’enfant qui parle
Non, l’autre, je peux pas me coucher avec une chaussette, un ours dessus, et l’autre, un monstre. Ce pyjama licorne, peut-être on pourrait le donner à mon frère. Y’a Noah, il a toute la collection des pays en aimants. Tu fait la tête? je me dépêche, j’vais pas le réveiller, il ronfle comme un p’tit cochon. Et puis à l’école, tu me dis de me faire des copains, mais ils me détestent tous. Et tu sais ? On a lu le petit prince, du coup j’ai raconté la fin, mais je savais pas moi, qu’ils l’avaient pas lu. J’ai le pieds coincé sous mon frère.
25/40 Dys
Le pouce de la main droite est crispé — tordu, coincé sous l’index qui tient le stylo — L’ongle du pouce rongé — L’ongle de l’index arraché — Le stylo mâché —L’encre coule — Le bout détruit — Se répandra si la main tétanisée — le pouce tétanisé et l’index tordu ne sont pas frottés — Le poignet bloqué et bras jusqu’à l’épaule — Plus loin — Encore — Vers la nuque — Du pouce au cou le stylo — Le chemin en dyspraxie — il s’arpente — Gravir.
Je viens de vous lire dans la compile de #40. J’aime le ton et la justesse de la conclusion.